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论述文工坊:写作也是生成

论点、反驳、成文——AI 当教练不当枪手;论述文是博雅传统的第一作品。

⏱ 10–15 分钟讲 · 例 · 做 · 卡编号 hs-make-15
学习证据 学完后,怎么核对? 如何核对 · 适用边界 · 最后复核

把学习结果留在一个可以回看、可以复做的动作里;这一区只写学生能自己检查的证据。

如何核对

  • 需求单与版本记录
  • 用户反馈和验收结果

适用边界

用于可控范围的学生项目;时间、受众、资源变化时需重新缩放范围与验收。

最后复核

这是内容复核日期,不是学习截止日期。

例子同一道作文题,两个人的两种用法

议论文题目:「中学生该不该带手机进校园」。阿哲把题目发给 AI,五分钟拿到八百字,抄上交了;两周后课堂讨论,老师请他口头复述自己文章的论证,他卡在第二句——那些理由从没在他脑子里住过。小雨先自己写了个糙版,然后让 AI 当反方跟她互怼三轮,每轮把接不住的攻击记下来改进正文;她的文章被当了范文,而且课堂上谁来怼都接得住。同一个工具,一个人越用越弱,一个人越用越强——这条分界线,主题三的「AI 辅助还是代写」会正面回答;这节课先把「越用越强」的用法练熟。

名词论述文=用论证说服讲理的人的文章——它是博雅传统的第一作品:两千年来读书人交付的「项目」,就是文章。反驳(rebuttal)=对方能打出的最强一击,以及你的回应——好论述文自带这一段,不等别人来问。

定义工坊三站:论点 → 反驳 → 成文

把 1.2a 的图尔敏六件套竖起来用,论述文的生产线是三站:论点站——亮出主张、摆开根据,检查那座常被省略的桥(正当理由)搭没搭牢;反驳站——主动找出对方最强的反对意见,正面接住:或限定自己的主张,或给出回应——躲开这一站的文章,只是单方面陈词;成文站——一段一事,亲手把论证组织成文。AI 在每一站的角色都写在图里:

论述文工坊:AI 当教练,不当枪手 论点站 主张 · 根据 · 搭桥 反驳站 接对方最强一击 成文站 一段一事 · 亲手写 AI 可以:把你的主张问尖 AI 可以:当反方最强陪练 AI 不可以:替你写一个字 铁律:糙版在前,AI 在后 自己没挣扎过,教练的招无处安放 教练把你练强,枪手让你消失

三站里最值钱的是中间那站:敢把对方最强的反对写进文章,文章才站得住。

教练与枪手的分界线只有一条:综合权在谁手里。出反方最强论点、挑你论证的漏洞、陪你互怼、提醒你哪条根据需要来源——这些是教练,出的是招,接招的是你;替你写正文、替你组织段落、「润色」出一篇不再是你观点的文章——这些是枪手,署名还是你,作者已经换人。还有一条硬纪律:AI 提到的任何论据、数字、出处,回原文核实之后才准进你的文章——它会一本正经地编出不存在的文献。

你对 AI 说的话角色
「帮我写一篇 800 字:中学生该不该带手机进校园」枪手——综合权整个交了出去
「这是我的论点和三条根据。当反方,攻击我最弱的一环」教练——它出招,你接招,正文在你手里
「只改语病和错别字,不许动结构、观点和用词风格」教练——改稿指令收窄,综合权守住了

泛化换个角度:文章就是你的另一种项目

回头看你在 2.4 学的整套手艺,写作全用得上:立论如立项——题干里要有真问题,「凑八百字」写不出好文章;改稿如迭代——糙版就是 v1,反驳站每接一击出一版;核心句如验收——全文能不能缩成一句能辩护的话。代码是新的写作,写作是最老的生成。反过来也成立:能把一个论证写圆的人,需求单和报告也差不了——生成的功夫是通的,工具会换,讲理不换。

核心句:论点 → 反驳 → 成文三站,糙版在前、AI 在后——教练出招你接招,正文一字一句自己写;AI 给的论据核回原文才准入文,综合权就是署名权。

补充三例——两个常见用法,一个易错。

例一 · 常见用法:让反方三问逼出那座桥

小晴写「网红景点该不该限流」,先自己列了图尔敏六件套,然后让 AI「出反方最强三问」。第一问就命中要害:「你说限流保护体验,凭什么『人少=体验好』?」——她的正当理由那座桥根本没搭。她补了根据(景区承载量与满意度的关系,查到来源才写),重搭了桥。AI 没有替她写一个字,但那三问比十遍「润色」都值钱。

例二 · 常见用法:杠精陪练,三轮收工

小舟给 AI 立了个规矩:「当最不留情面的反方,每轮只出最狠的一击;我修改后再来。」第一轮他被「例外情况」打穿,给主张加了限定词;第二轮被「来源呢」问倒,删掉一条查无出处的根据;第三轮 AI 出的招他当场就能接住——陪练没新招了,文章就成型了。他把三轮记录附在文末,老师批语:看得见思考的痕迹。

例三 · 易错:「帮我润色」滑成「替我重写」

大鹏把初稿丢给 AI:「帮我改得更好。」拿回来一篇华丽的文章——排比工整、还多出两个他没见过的「研究表明」。他直接交了。课堂答辩被追问「这个数据哪来的」,当场哑火:他答不出,因为那不是他找的,而且查无此文。错在哪:「改得更好」是张空白支票,AI 把结构、观点、论据全换了,综合权整个易主;编造的论据没核查就入了文。修法:改稿指令收窄到「只改语病,不动结构观点」;AI 给的任何事实回原文核实才准用;交稿前自测——每个论据我能说清来源吗?每段论证我能脱稿复述吗?

下面哪种用法,AI 是在当「教练」?

陪练也要守边界:给 AI 的只应是抽象论点和必要背景,不要贴姓名、班级争议、私聊或他人原话;论据仍要回到公开原始来源核查。没有账号时,用纸笔扮演反方;文章与 git 快照先留在本机,不必上传。
上机 · 三站走完一篇六百字
  1. 挑一个你真有立场的争议题(校服、晚自习、电子竞技……),别挑不痛不痒的。
  2. 糙版四十分钟,全程不开 AI:图尔敏六件套列出来,能写多糙写多糙。
  3. AI 反方陪练两轮:每轮只让它出最狠一击,把接不住的记下来,改进正文再战。
  4. 成文一字一句自己写;AI 提过的论据凡入文的,先查到原始来源。存进 studio,git 快照「论述文 v1」。

怎么算过关:能脱稿复述整条论证链;文中有一段主动写了对方最强反对及你的回应;每个论据说得出来源。

复习卡 · 点一下翻面

论述文工坊三站是什么?教练与枪手的分界线是什么?

答案

论点(主张·根据·搭桥)→ 反驳(接对方最强一击)→ 成文(一段一事亲手写)。分界线=综合权:出招挑漏洞是教练;替你写正文、动你结构观点的是枪手——署名没换,作者换了。

  • 糙版在前:自己没挣扎过,教练的招无处安放。
  • AI 出招你接招,正文一字一句自己写——综合权就是署名权。
  • AI 给的论据、数字、出处,核回原文才准入文——它会一本正经地编。